ttt
Mirovni Studiji su jedinstven, jednogodišnji neformalni program obrazovanja za mir, nenasilje i aktivne građane. Namijenjen je svima koji žele aktivno doprinositi izgradnji mira i smanjenju društvene nepravde.
Mirovni studiji upisali su u 11. generaciju, radnu godinu 2008/2009. 34 sudionika i sudionica, od 60 zainteresiranih. Predavanja se održavaju ponedjeljkom i utorkom prema dogovorenom rasporedu. Iako upiti još stižu, svi/e zainteresirani/e za program mogu se prijaviti za narednu godinu u rujnu 2009. Za informacije o Mirovnim studijima i ostale cms edukacije pratite www.cms.hr.
Program traje od listopada 2008. do lipnja 2009. Preko 250 sati edukacije strukturirano je u sljedećim kolegijima: 1. Uvod u komunikaciju i transformaciju sukoba, Andrijana Parić 2. Uvod u ljudska prava, Duška Pribičević Gelb 3. Mehanizmi zaštite ljudskih prava – Hrvatska, Sandra Benčić 4. Međunarodni mehanizmi zaštite ljudskih prava, Ivana Radačić 5. Uvod u civilno djelovanje i javne politike; Suzana Kunac 6. Civilno djelovanje – primjeri oko nas, Iva Zenzerović, Gordan Bosanac 7. Izgradnja mira, Goran Božičević 8. Uvod u nenasilno djelovanje, Ana Raffai 9. Nenasilno djelovanje kroz kazalište potlačenih, Josipa Lulić 10. Etnički identitet, Mirjana Mikić Zeitoun 11. Suočavanje s prošlošću, Vesna Teršelič 12. Globalizacija, Dražen Šimleša 13. Ljudska sigurnost, Gordan Bosanac 14. Feministička politička antropologija, Ankica Čakardić 15. Rod i spol, Amir Hodžić 16. Društveno odgovorno poslovanje - kozmetika ili društvena promjena?, Marina Škrabalo 17. Metodologija istraživanja i razrade projekata, Andrijana Parić 18. Mir kao moralni problem, Žarko Puhovski 19. Zaštita okoliša i održivi razvoj, Toni Vidan DETALJNIJI OPISI KOLEGIJA
Za sudjelovanje u programu mogu se prijaviti osobe iznad 18 godina zainteresirane za propitivanje pojma i prakse mira, nenasilja, ljudskih prava te aktivnog nenasilnog djelovanja. Ohrabrujemo na upis osobe svih životnih dobi.
Očekujemo da redovno možete dolaziti na predavanja i da ste spremni na grupni rad, zajedničko učenje i razmjenu iskustava. Sudionici/ce od prošle godine rekli su: Mirovni studiji su mjesto gdje ćeš saznati stvari koje možda ne želiš znati ili koje ti nitko nije htio reći.
Na Mirovnim studijima koristimo metodu aktivnog, participativnog, kontekstualnog učenja i razmjene iskustava kombinirajući radionice i predavanja. Učimo od predavača, učimo puno i jedni od drugih.
Predavanja i radionice u radnoj godini 2008/2009. se održavaju:
ponedjeljkom od 19- 21
utorkom 17 – 21 i
jednu subotu u mjesecu u jutarnjim terminima
Sudionici i sudionice programa Mirovnih studija su građani i građanke spremni na propitivanje pojmova i prakse izgradnje trajnog mira, motivirani da utječu na promjene u svojoj neposrednoj okolini, kao i na institucionalne promjene prema izgradnji društva s manje nasilja i više društvene odgovornosti.
Mirovni studiji njeguju pristup iskustvenog, interaktivnog, participativnog učenja kojeg ostvarujemo kroz individualan i grupni pristup sudionicima/cama, projektno učenje i poticanje razmjene iskustava u kombinaciji s predavanjima. Važnim smatramo stvaranje sigurnog prostora za učenje u grupi kroz poticanje jednakopravnosti, uvažavanja različitosti, poticanje nenasilne komunikacije, transformacije sukoba i drugih vještina suradnje. Kao metode rada koristimo: individualan i grupni rad, facilitirane grupne diskusije, oluje ideja, igre uloga, Boalov teatar i mnoge druge koje potiču kreativan pristup osobnom rastu i analizama društvenih problema.
Što o Mirovnim studijima kažu sudionici i sudionice:
Inspirirali su me da prestanem samo pričati i nešto konačno i napravim.
Opuštena atmosfera rada, zanimljive teme i odnos- predavač polaznik.
Timski i radioničarski rad; mogućnost iznošenja svog mišljenja i stavova nesmetano i nesputano; upoznavanje puno dragih, pametnih i raznolikih ljudi = predavača i polaznika
Inspirirao me je entuzijazam voditelja, potakli su me da se počnem baviti stvarima koje su mi bitne i dali vjeru da se to isplati.
Mirovni studiji = lijepo iskustvo, mnogo toga sam naučila. Ponukalo me da riješim neke stvari u privatnom životu, osvijestila sam da želim nastaviti sa svojim aktivizmom.
Što se i gdje može primijeniti?
Dosta toga sam primjenila, ali više bih rekla da sam postala svjesnija.
Na poslu, zovem stvari pravim imenom – kolege su u čudu!
Najviše u češćoj i svjesnoj primjeni ja-govora i vještina aktivnog slušanja, osobito parafraziranje koje se pokazalo korisnim za izbjegavanje nesporazuma koji često proizađu iz podrazumijevanja da smo ispravno primili poruku od druge osobe; osim toga interaktivni pristup utječe jako podržavajuće na moju kreativnost, kritičnost i samopouzdanje što me sve inspirira da i druge ohrabrujem na aktivnije izražavanje njihova mišljenja, sposobnosti itd.
U svakodnevnoj komunikaciji puno jače zastupam svoje stavove
Senzibilizirana sam na određene teme, mislim da bolje mogu pratit medije po tim pitanjima
Kroz sadržaje i dileme na Mirovnim studijima vode vas i usmjeravaju iskusni aktivisti i aktivistkinje, profesori, profesorice, te stručnjaci i stručnjakinje za pojedine teme.
O voditeljima su do sada rekli:
- Voditelji su bili pristupačni i spremni odgovoriti na sva postavljena pitanja; jako dobro obrazovno „potkovani“ što njihovom radu daje na važnosti; svojom nazočnošću i iskustvom prije svega, približili su tematiku na najbolji mogući način.
- Jako dobri/e, pripremljeni, spremni odgovarati na pitanja, slušali/e su sa zanimanjem (što su nas i učiliï?Š). Odnos je bio takav da se nisam osjećala „manjom“ ili nevažnom, svima se pridavala jednaku količinu pažnje.
- Bli su jako zainteresirani, nikad nisam pomislila da su tu zato što moraju, već zato što žele.
- Interakcija profesor- polaznik i neformalan odnos koji je bio prisutan kod velike većine voditelja.
Preporučite članak
