p.s. Pokreni solidarnost! u hrvatskim školama već 7 godina!
Školska godina 2024./2025., sedma je u kojoj učenici:e naših škola sudjeluju u aktivnostima međunarodnog projekta Solidarity is About Youth (SAY), koji je u Hrvatskoj poznat pod imenom p.s. Pokreni solidarnost! Nadogradnja je to i pomoć učiteljicama da u svoje nastavne programe ugrade teme građanskog odgoja i obrazovanja koje su izabrali sami učenici. U ovoj školskoj godini kroz analizu fotografija, obradu tema i rad na pisanju poruka solidarnosti, učenici:e osnovnih i srednjih škola bave se temama rodne ravnopravnosti, mentalnog zdravlja, diskriminacije osoba s invaliditetom, nejednakostima, rasizmom i mirom. Cilj je projekta osnažiti kritičko mišljenje i građansku kompetenciju djece i mladih kroz rad na temama koje sami prepoznaju kao važne.
Škole nam se kroz godine radu uključuju i ponovno pridružuju, a prilika im je ovo da iskustva izmjenjuju i sa školama u partnerskim zemljama - Italiji, Španjolskoj, Sloveniji, Francuskoj i Poljskoj. Kao jednu od glavnih prednosti ističu razvijenu, jasnu i prilagodljivu metodologiju rada kao i didaktičke materijale koje je lako koristiti i koji su učenicima zanimljivi. Učenici:e pak ističu kako im p.s. Pokreni solidarnost! pruža priliku da u školi razgovaraju o temama koje su aktualne, koje su ima važne, a često za njih ne bi bilo vremena. Jedinstvena metodologija omogućava učenicima da nakon obrada tema o njima komuniciraju i s nepoznatim ljudima u svojim zajednicama čime se potiče pokretanje dijaloga u društvu. Ove godine u aktivnostima sudjeluju škole iz Šemovca, Božjakovine, Rijeke, Zaboka, Zagreba, Pakraca, Daruvara, Osijeka, Pleternice, Druškovca, Donje Stubice, Desinića, Lobora, Slavonskog Broda, Poreča, Orehovca, Opatije, Čabra i Delnica.
Neki su se u svom radu odlučili obratiti i različitim institucijama, udrugama i donositeljima odluka te su im u mjesec dana stigli odgovori čak i iz Ureda Predsjednika RH. Vjerujemo da je djeci i mladima osnažujuće vidjeti da njihove poruke mogu doprijeti i do najviših razina političke vlasti i nadamo se da će ih to dodatno potaknuti da (p)ostanu informirani i aktivni građani!
Sretni smo jer u projektu podjednako sudjeluju i osnovne i srednje škole, a osobito nas veseli dugogodišnja suradnja sa srednjim strukovnim školama! Osobito je to važno u vrijeme aktualne reforme strukovnog obrazovanja koja predviđa dodatno ukidanje satnice društvenih i općeobrazovnih predmeta čime se u nepovoljan položaj za razvoj čitavog seta kompetencija stavlja gotovo 70% srednjoškolaca.
Centar za mirovne studije već dugi niz godina zagovara sustavno uvođenje kvalitetnog građanskog odgoja i obrazovanja u škole u Hrvatskoj, kako bi se svim učenicima i učenicama omogućio razvoj znanja, stavova i vrijednosti potrebnih za aktivno sudjelovanje u društvu – lokalno i globalno.
Projekt p.s. Pokreni solidarnost! ne samo da potiče učenike na razmišljanje i djelovanje, već motivira škole da postanu aktivniji akteri u svojim zajednicama – mjesta razmjene ideja, povezivanja i dijaloga. Šest škola odlučilo se s učenicima organizirati i akcije u svojim zajednicama čime se učenicima daje prilika da nakon učioničkog rada izađu iz svojih sigurnih prostora i zaista pokušaju utjecati na promjene.
“Učenici koji su sudjelovali u aktivnostima osjećali su se ponosno zbog svog uspjeha, a dobili su i podršku svojih prijatelja i školskih kolega na način da su se uključili u aktivnosti. Ovaj projekt doprinosi u našoj lokalnoj zajednici tome da učenici mogu iskazati svoje mišljenje o aktivnostima koje im nedostaju, koje su dio njihovog interesa, aktivnosti koje nisu nametnute od strane učitelja, te za svoje ideje mogu dobiti podršku u organizaciji istih. Ovim aktivnostima u uskoj školskoj zajednici dobivamo aktivne učenike koji realiziraju svoje vlastite ideje te na taj način postavljaju temelje za kasnije.” Završna evaluacija projekta p.s. Pokreni solidarnost! – nastavnice, šk. god. 2022./2023.
Pratite ih i podržite u njihovim aktivnostima!
Više o projektu saznajte na stranici fraternity-card.eu i Instagram profilu fraternity.card.




